Lire l'heure CE2
Au CE2, l'heure se lit à la minute près, et l'après-midi entre en jeu : 4 h 20 sur le cadran devient 16 h 20 quand on rentre de l'école. Pour un enfant de 8 à 9 ans, de petits cadrans plus nombreux, et des mots mystères jusqu'à douze lettres.
9 fiches pour lire l'heure au CE2, en trois paliers : cinq minutes près sans aide, la minute près, puis le matin, l'après-midi et le soir. Chaque fiche a son corrigé.
Lis l'heure et trouve le mot mystère CE2 6 fiches
Huit à douze horloges, et des mots comme CLEPSYDRE ou ANNIVERSAIRE à décoder. Au palier difficile, chaque cadran porte « le matin », « l'après-midi » ou « le soir », et la légende cache l'erreur la plus courante du CE2 : écrire 4 h 20 au lieu de 16 h 20.
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Mot mystère en 8 horloges, série 1
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Mot mystère en 8 horloges, série 2
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Mot mystère en 9 horloges, série 1
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Mot mystère en 9 horloges, série 2
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Mot mystère en 10 horloges, série 1
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Mot mystère en 12 horloges, série 2
Dessine les aiguilles CE2 3 fiches
Douze cadrans, de cinq minutes en cinq minutes au premier palier, puis à la minute près. Au dernier palier, une partie des heures est donnée en heures de l'après-midi ou du soir : pour 16 h 20, l'enfant doit d'abord retrouver 4 h 20 avant de placer les aiguilles.
Comment s'y prendre en CE2
- Lis la petite aiguille et note l'heure qu'elle vient de dépasser.
- Compte les minutes de 5 en 5 jusqu'au dernier nombre, puis de 1 en 1 sur les petites graduations.
- Regarde le moment de la journée : l'après-midi ou le soir, ajoute 12 à l'heure.
- Cherche l'heure dans la légende et écris la lettre.
Lire l'heure au CE2, de la minute près aux heures de l'après-midi
La minute près, c'est compter de 5 en 5 puis de 1 en 1. Pour 3 h 47, la grande aiguille a dépassé le 9 de deux petites graduations : 45, puis 46, 47. Les cadrans des fiches portent les 60 graduations, plus marquées tous les 5.
Le cadran ne montre que douze heures. Une journée en compte vingt quatre, et la même position des aiguilles vaut 4 h ou 16 h. Le moment de la journée écrit sous l'horloge dit lequel des deux choisir : l'après-midi et le soir, on ajoute 12.
Des cadrans plus petits, un oeil plus sûr. Au CE2, une fiche porte jusqu'à douze horloges. Le cadran rétrécit, les graduations se resserrent, et c'est ce qui oblige à lire avec précision plutôt qu'à deviner.
Le mot mystère, de plus en plus long. Avec douze lettres, une seule erreur se repère tout de suite dans le mot. L'enfant de 8 ou 9 ans sait alors quelle horloge reprendre sans qu'on lui montre.
Ce qui coince au CE2
- Oublier d'ajouter 12 l'après-midi et écrire 4 h 20 au lieu de 16 h 20.
- Compter les petites graduations en partant du mauvais nombre.
- Lire l'heure suivante quand la petite aiguille est tout près d'un nombre.
- Placer la petite aiguille sur 16 en dessinant, alors que le cadran s'arrête à 12.